CADL ขับเคลื่อน ปศพพ. ใน มมส. _๑๕: รายวิชา ๐๐๓๒๐๐๕ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง "งานมหกรรมนำเสนอ "ธุรกิจพอเพียง" (๑)

วันที่ ๒๕ เมษายน ๒๕๖๐ ที่กำลังจะถึงนี้ สำนักศึกษาทั่วไปร่วมกับคณะกรรมการส่งเสริมการเรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และอาจารย์ผู้สอนรายวิชา ๐๐๓๒๐๐๕ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง จัดโครงการมหกรรมนำเสนอผลงานและผลการเรียนรู้จากกิจกรรมการเรียนการสอน ในหัวเรื่อง "ธุรกิจพอเพียง" และ "ผลงานการน้อมนำปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในการดำเนินชีวิต" โดยจะจัดขึ้น ณ ห้องประชุมใหญ่ (PH-504) อาคารสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

วัตถุประสงค์สำคัญคือ การเปิดโอกาสให้นิสิตได้ Show & Share ผลงานและผลการเรียนรู้ของตน หลังจากที่ได้ผ่านกิจกรรมการเรียนการสอนรายวิชา ๐๐๓๒๐๐๕ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงแล้ว และได้รับฟังและเรียนรู้จากประสบการณ์ตรงจากวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ คือ ผู้อำนวยการสำนักประชาสัมพันธ์ของสำนักงานคณะกรรมการพิเศษเพื่อประสานงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ (สำนักงาน กปร.) ซึ่งเป็นหน่วยงานที่เป็นผู้รวบรวมองค์ความรู้และผลงานของในหลวงรัชกาลที่ ๙ ไว้มากที่สุด  รวมถึงเปิดโอกาสให้นิสิตได้ร่วมกันร้องของพ่อ ชมการแสดงบนเวทีจากศิลปินจิตอาสา และร่วมตั้งปณิธานสืบสานงานอันเนื่องมาจากพระราชดำริร่วมกัน

เพื่อให้การดำเนินงานการจัดงานมหกรรมนำเสนอผลงานและผลการเรียนรู้รายวิชา ๐๐๓๒๐๐๕ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ในหัวเรื่อง “ธุรกิจพอเพียง” ซึ่งมีผู้ลงทะเบียนเรียนในภาคเรียนที่ ๒/๒๕๕๙ นี้จำนวน ๓,๕๘๘ คน เป็นไปด้วยความเรียบร้อย สำนักศึกษาทั่วไป จึงได้จัดการให้ผู้เข้าร่วมงานออกเป็น ๓ ส่วน ดังนี้

๑)  นิสิตผู้นำเสนอผลงาน “ธุรกิจพอเพียง” หรือ “ผลงานการน้อมนำปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในการดำเนินชีวิต” ซึ่งแต่ละกลุ่มเรียนจะคัดเลือกเพียงผลงานที่โดดเด่นที่สุด กลุ่มการเรียนละ ๑ ผลงาน

๒)  นิสิตผู้เข้าฟังบรรรยายพิเศษและชมการแสดงบนเวที ซึ่งเปิดลงทะเบียนตั้งแต่ ๑๒.๐๐ เป็นต้นไป

๓)  นิสิตผู้ชมนิทรรศการผลงาน “ธุรกิจพอเพียง” หรือ “ผลงานการน้อมนำปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้” ซึ่งจะได้รับใบงานเพื่อบันทึกผลการเข้าชมตอนลงทะเบียน

โดยนิสิตทุกคนจะต้องลงทะเบียนเป็นผู้เข้าร่วมงานในลักษณะใดลักษณะหนึ่ง กล่าวคือ นิสิตผู้นำเสนอผลงาน ไม่จำเป็นต้องเข้าฟังบรรยายหรือทำใบงานบันทึกการเข้าชมผลงานฯ นิสิตผู้เข้าฟังบรรยายพิเศษก็ไม่จำเป็นต้องทำใบงานฯ เช่นเดียวกัน นิสิตที่ชมผลงานฯ แล้วทำใบงานฯ ก็ไม่จำเป็นต้องเข้าฟังบรรยายพิเศษและการแสดงบนเวที

         

เพื่อให้การดำเนินงานดังกล่าว เป็นไปด้วยความเรียบร้อย จึงขอสำรวจรายชื่อนิสิตผู้ได้รับคัดเลือกให้เป็นผู้นำเสนอผลงาน “ธุรกิจพอเพียง” หรือ “ผลงานการน้อมนำปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในการดำเนินชีวิต” โดยจะมีนิสิต LA นำแบบฟอร์มดังตัวอย่างด้านล่างไปให้เติมรายละเอียดต่าง ๆ  โดยแบบฟอร์มดังกล่าวนั้น จะนำไปจัดทำเป็นแบบฟอร์มการลงทะเบียนเข้าร่วมโครงการฯ ต่อไป 

ทั้งนี้ขอแจ้งให้เจ้าของผลงานฯ มาลงทะเบียนและเข้าจัดเตรียมผลงานฯ ในวันที่ ๒๕ เมษายน ตั้งแต่เวลา ๙.๐๐ น. – ๑๒.๐๐ น. ณ บริเวณหน้าห้องประชุม PH-504 ในพื้นที่ที่จัดไว้ให้ และให้เจ้าของผลงานยืนประจำผลงานเพื่อนำเสนอต่อผู้รับชมตลอดช่วงเวลา ๑๒.๐๐ น. – ๑๘.๐๐ น. คราวละอย่างน้อย ๒ คน

กลุ่มการเรียนที่  ................................................  กลุ่มการเรียนย่อยที่ (ถ้ามี) ..................................................

ชื่อผลงาน  ..........................................................................................................................................................................

รหัสนิสิต	ชื่อ-สกุล	หมายเหตุ
1.      ……………………………………………………….	……………………………………………………….
2.      ……………………………………………………….	……………………………………………………….

 (ดาวน์โหลดไฟล์ได้ที่นี่)

ส่วนนิสิตผู้เข้าฟังบรรยายพิเศษและชมการแสดงบนเวที และนิสิตผู้ชมนิทรรศการผลงาน“ธุรกิจพอเพียง” หรือ “ผลงานการน้อมนำปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในการดำเนินชีวิต” โดยให้นิสิตในแต่ละกลุ่มย่อยตกลงกันตามความเหมาะสมและข้อจำกัดเรื่องการติดเรียนในช่วงเวลา ๑๒.๐๐ น. – ๑๘. ๐๐ น. วันที่ ๒๕ เมษายน ๒๕๖๐ แล้วลงชื่อในตารางด้านล่าง (แบ่งเป็น ๒ ส่วน ๆละประมาณจำนวนคนเท่ากัน)

ทั้งนี้ นิสิตผู้เข้าฟังบรรยายพิเศษฯ สามารถมาลงทะเบียนเข้าร่วมงานตั้งแต่เวลา ๑๒.๐๐ น. – ๑๓.๐๐ น. นิสิตผู้เข้าชมผลงานฯ สามารถมาลงทะเบียนเข้าชมผลงานฯ ตั้งแต่ ๑๓.๐๐ – ๑๘.๐๐ น.  

(ตัวอย่าง)

กลุ่มย่อยที่	รหัสนิสิตและชื่อ-สกุลนิสิตผู้เข้าร่วมงาน
	ผู้เข้าฟังบรรยายพิเศษและการแสดงบนเวที	หมายเหตุ	ผู้เข้าชมผลงาน “ธุรกิจพอเพียง” หรือ ผลงานการน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในการดำเนินชีวิต	หมายเหตุ
1.	……………………………………………………………………		……………………………………………………………………
2.	……………………………………………………………………		……………………………………………………………………
3.	……………………………………………………………………		……………………………………………………………………

(ดาวน์โหลดไฟล์ได้ที่นี่)